许哲费了不少口舌，才给班主任讲清自己并没有沉迷游戏，甚至都没怎么接触游戏。让自己有感而发的，只是一个关于虚拟货币的构思。
至于这个构思是哪儿来的……许哲并没有把中本聪和现实中的比特币搬出来，毕竟搬出来也没用，还会暴露自己暗中上网冲浪。所以他给出的说法就是自己看数学书时想出来的。
“所以，是什么样的数学书呢？”
提出这个问题从而加入讨论的，是数学老师。这是一位约莫三十出头的男老师，身形样貌都不错，就是略显稀疏的头顶给他的颜值扣了些分。他姓赵，所以同学们都喊他赵老师。
许哲：“关于密码学的书。里面讲到了一种算法，叫做哈希算法。它是一种安全散列函数。你给它输入一個数值，很容易就能让它输出一个结果。但你没法从输出的结果反推回输入的数值。所以这东西在密码学里很有用处，我觉得，也可以用来加密货币数据。”
赵老师沉吟片刻，而后说道：“我觉得你是个很有想法的孩子。但是，这些东西涉及的数学太高深了，别说对你了，我大学学的就是数学，我都觉得它高深。你现在还是更应该把课本上的先学透。”
孙老师附和道：“我一直想跟他说的就是这个。许哲，你非常聪明，但再聪明也要先打好基础。”
赵老师又说：“而且啊，如果伱觉得课本上的东西实在太简单了，那你为什么不试试奥数竞赛呢？高中才有全国性的奥数竞赛，但省里有初中级的比赛。要是你能取得省里的奥数名次，上个省内顶尖的高中就非常容易了。”
许哲：“奥数啊……”
在他重生后的规划里，压根就没有考虑过奥数竞赛这种东西。毕竟他很清楚，自己压根算不上什么天才，只是占了重生的早熟优势罢了。奥数这种东西越往后越难，到高中出成绩最有用，可是高中奥数的难度也实在是不可小觑。相比之下，创业和投资才能真正用好重生者的优势。
赵老师看他犹豫着怎么拒绝的样子，悠然加了一句：“如果你能代表咱们学校去参加奥数竞赛，那就可以免掉平时的作业了。”
许哲：“真的吗？”
赵老师：“当然是真的。要参加初中数学竞赛，你首先就要把初中的所有数学课内知识都学完，而且要学得很透彻才行。如果你都学通透了，那平时给普通孩子布置的作业，对你当然也就没用了啊。你觉得怎么样？”
许哲依然在犹豫，但考虑的已经不是怎么拒绝，而是要不要答应下来。
他觉得，自己如果真要报名个竞赛，信息奥赛其实更合适，毕竟前一世本职就是程序员。至于数学……当初也就是本科高数还凑合的程度。到了现在，如果再考高数，他觉得自己不一定能及格。
别说高数了，就是高考数学，他都需要好好学一段时间才敢说有把握。至于奥数竞赛，那能行吗？
但只要参加了这个省级的比赛，就有了推脱日常作业的借口吧？
于是思考完毕之后，许哲就说：“我可以试试。”
班主任孙老师连忙道：“你先别说什么竞赛啊。过些天就期末考了，如果这次你考不好，有退步的话，我可不允许你参加竞赛。”
许哲点了点头：“那是当然。”
孙老师又补充道：“这次的作文我就给你算过了，你要是期末考不好，寒假可要做好写作文写到手抽筋的准备。”
许哲笑了起来：“您也不用恐吓我，期末我肯定认真考。”
————
回到教室的时候，许哲手里拿着自己的那份作文。
宋星叶迫不及待要来了他的作文，先看了眼分数，嘴角就翘了起来：“我比你高两分诶。”
许哲：“嗯，因为你作文写得确实不错。”
“但你的分数也不低了啊，按理说可以当范文，可是老师为什么不念……”女孩一边说着，一边开始看。而越是往下读，她就越是沉默了。
上课铃响起，课间时间结束。
这时，宋星叶依然在默默读着。
英语老师走上了讲台。她当然注意到正在看作文的宋星叶，但出于对好学生的信任，她并没有出言提醒，而是直接开始上课。
宋星叶终于读完了，也回过了神。她把作文还给同桌男生，偷偷说：“你写了一篇小说啊。”
许哲：“嗯，一个反乌托邦的小短篇。”
宋星叶：“反乌托邦是什么意思？”
许哲：“乌托邦就是理想国，是人们想象中最美好的社会。反乌托邦嘛，就是跟它相反，可以说是最糟糕的世界。”
宋星叶若有所思：“你觉得，未来世界会变成那样吗？”
许哲把前一世在论坛里看到的说法搬了出来：“不，科幻又不是预言，只是一种可能性的设想。文学需要戏剧性，所以就要设想最极端的情况。一般不会往好的极端去想，因为那样太不真实，而且读起来也没劲，像童话。所以往坏的极端上想象，就很容易写成反乌托邦。”
宋星叶还是有些好奇：“可是，你怎么想到这个虚拟货币的呀？”
许哲：“刚才已经跟班主任解释好半天了……唉，简单点说吧，就是因为现实中的金融和经济，毛病太多了。今年的次贷危机，你知道不？”
女孩摇了摇头。
许哲吃了一惊：“你不知道？”
宋星叶微微脸红：“你问问别的同学，大家应该都不清楚吧。我们是初中生啊，为什么要看那些东西呢？”
许哲：“抱歉，是我唐突了。”
就在这时，讲台上的英语老师终于忍不住了：“许哲，你到底听不听课？就算你都学懂了，也不要打扰其他同学！”
被点到名的少年一脸无奈。明明自己是被缠着问话的，怎么成自己打扰别人了？
再一看身旁的宋星叶——只见这姑娘正襟危坐，已经摊开英语学习资料，一副认真听讲的模样。
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