既然要出门,那么根本不需要张大为多说什么,孩子们自己就知道该怎么做。
说起来这些孩子就是玩游戏的行家,他们对于这些事情得心应手,他们根本不需要多少吩咐和提醒,他们可以自己搞定这一切,他们会开心的去玩耍、开心的游戏。
以诺显然就是一个玩游戏的行家,一个超级高手;以至于张大为觉得以诺有些时候表现的‘四肢发达、头脑简单’,其实这就是一个错觉,真的就是一个错觉。
原因很简单啊,以诺玩游戏的时候很投入、很疯,小聪明也不少。这孩子也就是安静不下来,他就是对于一些文化课学习不感兴趣,这才是最让人哭笑不得的事情。
专心玩游戏,这才是以诺做的事情,这就是这孩子一直以来的表现。
开心的以诺抖着小手、踱着小脚,看到维尼晃晃悠悠的走了过来,以诺奶声奶气笑着爬到维尼的背上。抓着维尼背上厚厚的皮毛,以及小胳膊小腿力气很足,顺利爬到维尼背上。
张大为有些好笑,看到胖儿子趴在维尼背上,虽然觉得孩子很可爱。但是一直趴着,张大为也觉得有些难受,他觉得自己需要给小家伙一些建议;孩子们虽然是游戏行家,可是有些时候常识不足、知识面不广,张大为觉得他可以给以诺一些很好的建议。
“以诺,我给你准备一个小马鞍好不好?”张大为觉得这个建议很不错,这是张大为的真实想法,“你以后如果和维尼一起出去玩,你就可以坐在它背上了。”
以诺立刻摇头,大声回答,“不行,维尼不喜欢马鞍,我也不喜欢马鞍!”
这就奇怪了,所以张大为问道,“怎么不喜欢马鞍?你骑马的时候,不是很喜欢马鞍吗!”
“维尼背上软,马鞍把维尼的毛压扁了!”以诺挪动着小身子,这是坐了起来,“爸爸,我不要马鞍,我可以坐起来。维尼不喜欢马鞍,我也不喜欢马鞍。”
张大为这一下算是无言以对了,因为他觉得以诺的这些说法是很有见地的,他知道以诺这是真的很在意、很关心维尼,这个小家伙是真的很在意他的这些小伙伴。
马鞍会压扁维尼身上蓬松而柔软的皮毛,甚至会留下一些痕迹;这自然是以诺和宝宝不愿意看到的,他们更喜欢趴在维尼的背上、坐在维尼的背上,不依靠马鞍的支撑。
用小手抓着维尼的皮毛,用小短腿夹住维尼的身体保持平衡,这对孩子们来说就足够了。而且维尼走路是很稳的,所以孩子们也不担心摔倒,他们都是真正的高手,水平很高!
张大为笑着跟着以诺出发,小家伙手舞足蹈,一路都是在引吭高歌,显然以诺的心情很好。对于出去玩游戏,这个孩子会非常的开心、热衷。
只是张大为期待着以诺早点进入到变声期,孩子的奶声奶气很有趣、很可爱。只是五音不全这样的事情也很常见,显然以诺这孩子没有太多的音乐天赋,可是这个自信的小家伙同样非常喜欢唱歌,只是有点不顾及听众的感受了。
这就没办法了,张大为只能期待着以诺变声期之后能够五音齐全;他觉得这样的事情也不算罕见,很多人童声期嗓音条件不错。一旦进入变声期,说不定就彻底变成了公鸭嗓,彻底的失去了歌手梦的可能。
张大为是真的有些好奇,所以问道,“以诺,你现在会唱几首歌了?”
以诺伸出小巴掌,开心的说道,“爸爸,我会唱许多歌。妈咪和姐姐都教我唱歌,就爸爸不教我唱歌!”
这有点不对,怎么莫名其妙的就遭遇到了这孩子的抨击了。这明显是不顾事实,张大为可没少给以诺讲睡前故事,也试过唱着儿歌哄以诺睡觉,张大为可以对天发誓,这些事情都是他做过的。
可是以诺不领情啊,睡前故事没问题,这孩子会开心的跟着他的爸爸讨论一些故事情节,会说着他自己的一些感想等等,这是以诺比较喜欢的。
可是要说到睡前儿歌,每次张大为只要唱歌,小家伙肯定会捂着耳朵,会蹬着腿表示抗议。或许以诺的五音不全是继承了张大为的基因,只是在以诺这里表现的更加明显一些,以及以诺还没有意识到他的歌声并不美妙的事实。
张大为觉得很冤枉,他已经努力的做到最好了,他其实真的做了很多的事情。
但是以诺不领情也就算了,居然还这样的倒打一耙,这使得张大为觉得无限的委屈,他觉得胖儿子就是小白眼狼一只。
这是张大为的心里话,他再次被胖儿子狠狠的伤了一次心。他觉得胖儿子就是不折不扣的偏心,在这个小家伙的眼里,或许只有他的妈妈和姐姐是全世界最好的。
在考虑到小白、维尼几个之后,以诺或许才有可能想到他还有一个爸爸。这个小家伙的眼里,也就是在没有其他选择的情况下才会想到爸爸的好,过河拆桥的典型!
张大为想要较较真,他不能接受被胖儿子污蔑的事情,“以诺,我以前经常给你唱歌啊。我唱歌小星星,可是你不许我唱,你还要我闭嘴。”
“我不喜欢爸爸唱歌,我就喜欢妈咪唱歌,姐姐唱歌也好听!”以诺看着张大为,看起来有些好斗的说道,“爸爸,你唱歌和小白、维尼唱歌一样难听,你们都不会唱歌。”
跑在前面的小白听到了,立刻调头。它可不是维尼那样的憨厚性子,自恋的小白认为它是完美的、没有任何的缺点。现在居然听到了以诺在说小白的坏话,小白表示真的忍不了,它要和以诺好好的交流一番。
对于能力出色的小白来说,只需要轻轻一跃就足够了;勤劳的小白是不愿意偷懒而已,要不然它肯定可以搭乘维尼号或者鲁道夫号,它喜欢自己奔跑,更加愉快。
以诺一把将小白抱住,很明显朝夕相处也使得以诺知道小白的性格。看到小白气势汹汹的来讨个说法,以诺自然知道了他先前的话得罪了小白,小白现在非常的不开心。
事实就是这样,对于以诺的罔顾事实小白确实是相当的不开心;所以它盯着以诺的眼睛,它想要听一听以诺的说法,它必须要得到以诺给出一个信服的理由,要不然这件事情不算完,小白不允许接受污蔑。
“小白,我没有批评你!”抱着小白,以诺看着小白的眼睛说道,“我是说爸爸的,爸爸唱歌不好听。你不会说话,所以你和维尼都不会唱歌。”
说话的时候要看着对方的眼睛,这是张大为跟梅丽莎无数次和孩子们说的道理;宝宝和以诺在这方面做的都很不错,平时说话的时候,他们都会看着对方的眼睛,这是礼貌、这是尊重。
以诺的眼神很坦诚,因为以诺说的是心里话,所以他自然不会觉得心虚。
小白当然有着自己的判断,它盯着以诺的眼睛,一方面礼貌,另一方面自然就是想要看看以诺有没有说谎。
小白接受了以诺的说法,它认为以诺没有说谎,它知道以诺说的是实话。虽然这同样让小白觉得很是心伤,但是它可以接受一些事实,自认为懂事、大度的小白不是完全不能接受一些批评的声音。
这也是没办法的事情,谁让小白真的不会说话呢。小白觉得如果它会说话,它肯定可以唱出最动听的歌声;既然不会说话,那么小白也就接受现实,它只能和张大为、维尼、鲁道夫沦落到一个档次,都是唱歌难听的档次、不会唱歌的档次。
这是以诺和小白之间的矛盾,这是他们的对话;张大为没有打算贸然搀和,除非矛盾激化或者无法对话僵持,要不然张大为肯定是不会出头的。
不是他想要省事,单纯的就是希望以诺和小白能够学会解决这样的事情。对话、沟通是非常重要的事情,张大为希望孩子们能够独自解决一些事情,他和梅丽莎不打算帮助孩子们处理所有的问题。
现在看起来情况是不错的,以诺合情合理的说法得到了小白的认可。小白也没有继续生气,它接受了以诺的说法,它知道以诺只是在陈述一个大家都知道的事实。
既然孩子们之间没有闹出什么矛盾,张大为自然也就不需要担心什么了。甚至在这个时候张大为还有那么一些小小的骄傲,因为不管是小白还是以诺,他们的表现都是相当不错的,值得张大为骄傲。
不管是以诺还是小白,张大为都承认他们有幼稚的一面,有些时候也会有淘气、任性。
但是这两个孩子也都是讲道理的性格,这就足以使得张大为感觉到欣慰了,他自认为这就是教育的力量,他觉得孩子们的表现是对他和梅丽莎教育的肯定。
继续带着孩子们出发,虽然以诺继续在引吭高歌,继续歌声有些难听。五音不全也就算了,关键是这孩子唱歌的声音很大。
串歌也是很正常,张大为很难肯定以诺会不会唱一支完整的儿歌。
因为以诺对于学唱歌没有什么热情,他基本上是想到哪就唱到哪;忘了词也不要紧,换一首知道的就行,反正这孩子肯定是一直有歌可以唱,大不了有几首歌一直在单曲循环,或者是某段歌曲不断的循环,这都不要紧,不影响以诺的好心情。
以诺很开心,张大为自然也就跟着开心了;陪着孩子们玩游戏、看着孩子们成长,这对张大为来说就是最大的享受了。
“爸爸,我们家里的牧草都黄了、都枯萎了。”以诺嘟着小嘴,有些不高兴的说道,“为什么牧草都要黄,有许多大树的树叶都没有黄。”
张大为觉得这是一个好机会,所以他开口解释道,“以诺,这是秋天。一年四季的第三季,由夏季到冬季的过渡季。虽然牧草黄了,可是很多的庄稼在秋季成熟,许多人在秋季会有丰收的喜悦。”
“我一点都不喜悦,我不喜欢秋天!”以诺嘟着嘴,气鼓鼓的说道,“夏天可以玩水,现在不可以玩水。都没有最嫩的牧草,鲁道夫和懒羊羊会饿肚子的。我不喜欢秋天,我就不喜欢秋天!”
虽然以诺确实是不喜欢秋天,但是以诺也只能接受一年有四个季节的现实。虽然以诺觉得秋天带来了太多的不便,可是张大为也觉得以诺其实也会喜欢秋天的。
说到底以诺就是一个贪玩的孩子,季节对于这样的孩子没有太多的影响。因为该玩游戏的时候,以诺肯定是不会有半点的含糊,这一点张大为是绝对可以保证的,这就是以诺的生活。
再者就是不同的季节有着不同的景色,自然有着不同的游戏方式;对于以诺来说,如果受到季节的影响,大概就是游泳只能在夏天了,起码家里的泳池只能在夏天使用。
和小家伙继续说着一年四季的变化,说着每个季节的一些不同标志、景色,张大为希望这样的寓教于乐可以让以诺更快的认识到一些事情,可以让这个小家伙更好的成长。
这是张大为的工作、这是张大为的职责,他觉得自己做的不错;在给孩子们提供安定、舒适的生活环境的同时,张大为也在努力的教育孩子们,让他们更加懂事,让他们可以掌握初级的社会生存能力。
开心的以诺更加开心了,因为他看到了一群羊;根本没有牛仔跟着,这群羊跟着它们的头羊在牧场散步、寻食,它们跟着领袖在这里生存。
头羊自然就是懒羊羊了,它管理着羊群、照顾着它的家庭。无忧无虑的在享受着生活,在快乐的玩耍、嬉戏,这就是懒羊羊的生活。
如果偶尔好朋友们来找它玩耍,懒羊羊自然会更加开心了;和羊群待在一起很舒适,和好朋友们在一起玩耍很开心,这就是懒羊羊的生活!
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